2022/10/31教育志工隊在職訓練

教育志工是學校推動工作不可或缺的人力資源，舉凡圖書管理、交通導護、校慶、伊甸體驗活動......等，都可以看見教育志工穿梭在活動現場的身影。輔導室在今天與教育志工隊合辦在職訓練，讓隊員們能在參與體驗課程當中，凝聚共識與向心力，並分享志願服務的理念與實務經驗。鄭清埄校長特地挪出時間整天參與教育志工活動，除了感謝蔡含笑隊長這學年扛起重任，帶領志工團隊外，也謝謝所有志工對學校的無私奉獻!未來有其他專業成長課程的需求，我們會盡力協助促成，讓從事志願服務的大家也能在奉獻過程中，有自我成長的學習。

2022/10/27技藝教育課程-電機與電子職群合作班(致用高中)十月份學習集錦

技藝教育課程是九年級學生進行職業試探的重要歷程，可做為未來升學的生涯評估。本校111學年與致用高中共同辦理電機與電子職群合作班，其學習剛好可以延續科技領域所學到的內容。本職群的在技術型高中包括下列7 科：電機科、控制科、冷凍空調科、資訊科、電子科、航空電子科、電子通信科。 學生畢業後可從事半導體產業、電子產業、資訊產業、光電產業、通信產業、冷凍空調產業、自動控制產業、儀器產業及軟體產業…等，也可以從事銷售、相關產品及材料供應等行業，或自行創業成立公司。在致用高中老師的教導下，學生循序漸進學會焊接與電子的基本應用。

2022/10/18伊甸基金會身心障礙體驗活動

一場在本校即將滿20年的體驗活動在今日隆重登場!結合生命教育、特殊教育與生涯發展教育的課程，由伊甸基金會協助規劃辦理，在活動帶領者陳老師的講說與引導下，除了讓學生認識不同類別的身心障礙朋友外，也透過體驗理解他們的生活處境。鄭清埄校長在活動揭幕時勉勵同學，希望學生能「感同身受」，進而理解尊重不同的生命個體，懂得每個人都是有意義和價值的存在。最後我們要感謝支援了將近20年的教育志工隊，愛心媽媽們都是長年協助參與本活動的關主，帶著所有孩子一起進行有意義體驗。
本次闖關活動有體驗、有合作、有分工，也認識了非營利組織「伊甸社會福利基金會」，符應學校合作力與連結力的教育願景，期待所有參與的學生能成為有溫度、能與他人友善良性互動的人！

感謝輔導室同仁協力完成、任課老師隨班指導與學務處協助場地配置

2022/10/15參加臺中市「四健尬看麥」作業組成果發表競賽榮獲亞軍!全市第二

 恭喜803學生團隊榮獲佳績!日中之光!

四健會是一個培養正向發展的青少年組織，本校與大甲區農會合作，於今日參加臺中市「四健尬看麥」作業組成果發表競賽。所謂天道酬勤，在學生主動積極學習下，配合農會洪佩儀老師、 本校陳麗鈺老師與連文伶老師的指導，初試啼聲便榮獲亞軍。感謝師生協力完成本系列的學習。接下來將於11月份與日本鳥取縣子聯進行國際交流視訊，將本次的學習成果介紹給日本的師生，推廣宣揚在地特色！

2022/10/15結合生涯探索與國際教育的校本課程－「四健尬看麥」作業組競賽集訓

為達成表達力與溝通力的學校願景目標，並讓學生有展現學習成果的舞台，本校與大甲區農會合辦111年四健會作業組課程，學生因參與學習的過程表現優異，獲推薦參加111年10月15日的臺中市「四健尬看麥」作業組成果發表競賽。感謝大甲區農會承辦人洪佩儀小姐與學校合作，以及本校陳麗鈺老師與連文伶老師的用心指導，班級導師林老師也大力支持學生的多元學習，鼓勵學生站上展現自信的舞台。此次競賽以藺草與芋頭為主題，特別感謝本校藺草社大方借用社團學習的成果作品，讓學生在這次參賽中能完整的呈現在地產業的特色，符應生涯發展教育的產業探索。另外也將安排此次參賽的學生參加11月份與日本鳥取縣子聯的國際交流視訊，將本次的學習成果介紹給日本的師生，推廣宣揚在地特色！落實「越在地、越國際」的國際教育白皮書2.0的理念。

學生自發地請老師幫忙，希望比賽的今天一早再到學校加緊練習，師生的用心令人感動!

2022/10/11初級輔導工作宣導

學生輔導法提到輔導工作中的發展性輔導，就是為促進學生心理健康、社會適應及適性發展，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施。輔導組特別召集各班輔導股長進行自我檢核表單的宣導與說明，透過宣導與自我檢核的方式，並結合導師在班上進行的各類初級輔導工作，來了解學生的需求，期能及時發現提供輔導與協助。