美國 Spencer Kagan教授所研發的結構式合作學習的教學模組。至今已發展出超過200種不同形式的分組合作學習策略, 可培養同儕正向互動與依賴,學生公平與高度參與學習,以及重視個別學生的學習 績效責任。本校教務主任王偉忠老師於110年3月20日至3月21日參加研習,並於今天辦理公開課分享Kagan結構式合作學習的教學。邀請大安國中、外埔國中、公明國中與日南國小等夥伴學校的老師一同參與公開課與課後回饋。
班級:708。科目:公民。授課教師:王偉忠老師
日南國小林雅惠主任回饋:今天第一次看到使用Kagan的分組合作學習教學方式,發現每個學習的節奏很清楚,學生知道歷程中需要執行的任務和時間,同時也容易達成時間掌握。
外埔國中潘佑樹主任回饋:除了結構式的教學節奏清楚讓學生能依指示分工進行。對學生強調個人與組別的成績同等重要的概念很好。
2021年11月23日 星期二
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