為落實國中學生生涯輔導機制，培養學生生涯抉擇能力，並協助教師、家長在輔導學生進行生涯規劃時有所依據，教育部製發生涯發展紀錄手冊給每位學生，內容涵括：學生的成長軌跡、各項心理測驗結果、學習成果及特殊表現、學生生涯發展歷程相關紀錄等，並透過生涯發展規劃書，幫助學生在進行進路規劃時有更清晰、明確的步驟和方式。輔導組特別在開學2個月後進行手冊檢核，希望此機制提醒學生保管與完成對應階段內容的書寫。
20260429英語歌唱比賽市賽(704班;青年高中)
4月29日，本校704班同學前往青年高中參加115年本市國中英語歌唱比賽。在眾多實力堅強的明星學區名校競爭中，孩子們依然沉著應戰、默契十足，完美演繹了參賽歌曲《Sunshine in the Rain》，以穩健的表現榮獲「甲等」佳績，實在令人振奮！👏 這份亮眼成績的背後，...
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🎉🎉🎉 1130802 ～與日本鳥取縣琴蒲町東伯、赤碕中學校國際教育交流 ~ 第二天 🥳重頭戲上場～～日方學生入班上課囉！！ 日中教師妙語如珠、火力全開，精彩的課程輪番登場，日方學生在接待同學全程陪伴、協助下，每節課都認真、投入課程，收穫滿滿！ -
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今天輔導室規劃歲末感恩耶誕班級報佳音送糖果的活動，利用第八節的時間實施。邀請鄭清埄校長與張信忠會長擔任祝福大使，帶著糖果到班級發送歲末感恩與新年祝福。透過耶誕與歲末的祝福，讓師生迎接新的一年!
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