為協助特教學生可以獲得適性的教育資源，除了透過導師與任課老師在平日的教學與生活觀察外，也需要輔以客觀的心理衡鑑工具，因此輔導室特別利用教師會報時間辦理本次宣導。透過資源班導師林老師的說明，讓老師們能了解疑似特教生在轉介前介入的重要性，讓有限的特殊教育資源可以用在有需要的學生身上。
2023年9月20日 星期三
20230921特殊教育知能宣導：疑似特教生轉介前介入的重要性
2006年聯合國提出身心障礙者權利公約（The Convention on the Rights of Persons with Disabilities）(以下簡稱CRPD)，以維護身心障礙者權益，保障其平等參與社會、政治、經濟、文化等之機會，並促進其自立及發展。臺灣在2014年特制定身心障礙者權利公約施行法，使得CRPD保障身心障礙者人權之規定，具有國內法律之效力，也因此在不同學習階段需要重視特殊教育的實施。
為協助特教學生可以獲得適性的教育資源，除了透過導師與任課老師在平日的教學與生活觀察外，也需要輔以客觀的心理衡鑑工具，因此輔導室特別利用教師會報時間辦理本次宣導。透過資源班導師林老師的說明，讓老師們能了解疑似特教生在轉介前介入的重要性，讓有限的特殊教育資源可以用在有需要的學生身上。
為協助特教學生可以獲得適性的教育資源，除了透過導師與任課老師在平日的教學與生活觀察外，也需要輔以客觀的心理衡鑑工具，因此輔導室特別利用教師會報時間辦理本次宣導。透過資源班導師林老師的說明，讓老師們能了解疑似特教生在轉介前介入的重要性，讓有限的特殊教育資源可以用在有需要的學生身上。
訂閱：
張貼留言 (Atom)
20260429英語歌唱比賽市賽(704班;青年高中)
4月29日，本校704班同學前往青年高中參加115年本市國中英語歌唱比賽。在眾多實力堅強的明星學區名校競爭中，孩子們依然沉著應戰、默契十足，完美演繹了參賽歌曲《Sunshine in the Rain》，以穩健的表現榮獲「甲等」佳績，實在令人振奮！👏 這份亮眼成績的背後，...
-
🎉🎉🎉 1130802 ～與日本鳥取縣琴蒲町東伯、赤碕中學校國際教育交流 ~ 第二天 🥳重頭戲上場～～日方學生入班上課囉！！ 日中教師妙語如珠、火力全開，精彩的課程輪番登場，日方學生在接待同學全程陪伴、協助下，每節課都認真、投入課程，收穫滿滿！ -
2.jpg)
今天輔導室規劃歲末感恩耶誕班級報佳音送糖果的活動，利用第八節的時間實施。邀請鄭清埄校長與張信忠會長擔任祝福大使，帶著糖果到班級發送歲末感恩與新年祝福。透過耶誕與歲末的祝福，讓師生迎接新的一年!
沒有留言:
張貼留言
注意：只有此網誌的成員可以留言。